Мы, родители и будущие родители, должны осознавать, что новые дети – дети с новым уровнем сознания, новым мышлением,мудрые дети – уже здесь и идут к нам, и посему прежние меры воспитания и обучения исчерпывают себя. Наступает важный момент нахождения того нового пути, что откроет возможности для более полного проявления наших детей. Эти дети пришли сюда для созидания, для изменений к лучшему. Они видят и понимают этот мир по-другому, ибо являют собой основы будущего, основы нового века.

Сейчас мы сталкиваемся с феноменом, когда в наш мир приходит всё больше и больше древних душ, имеющих глубинную память и знания о том сообществе, когда мир имел духовные основы. Я называю их взрослые дети, мудрые дети, ибо они уже имеют знания, и на основе этих знаний они строят свои отношения с миром. Они – маленькие взрослые. Они знают, чего хотят.

Дети – это то самое сокровенное, самое нежное и уязвимое, самое тонкое и драгоценное, что есть у нас. Они смотрят на мир своим взглядом. Они видят по-другому. Они пришли сюда во время смены эпох, в это самое неустойчивое и трудное время. Мы должны помочь им. Должны постараться понять каждую душу, которая мыслит по-своему, видит иначе. Не угнетать, требовать и навязывать, а помогать, понимать и стараться ощущать, тонко чувствуя наступление момента для помощи.

Если дети видят то, что не видимо вам, и говорят то, что не познано вами, – не отвергайте их, не показывайте, что это глупо или они глупы, не говорите, что этого нет и не может быть, не разрушайте душу ребёнка грубым прикосновением. Детская душа – это тот чувствительный камертон, что настроен на общение с миром невидимым,  имея свои чистые воззрения и побуждения. Такая душа не имеет земных установок – она чиста и невинна, она просто видит, чувствует и передаёт нам своё виденье, в этом и заключён смысл фразы: «будьте как дети». А нам, потерявшим в большей части это виденье, кто-то дал право решать, что может быть, а что нет. Но я думаю, важно не разрушать в ребёнке веру в себя, в то, что он чувствует, видит, в его искренность. Эта вера позволит ему развивать в себе то непознанное и необычное, что создаст ему условия для проявления, вера в себя без угнетения и навязывания, вера в свои силы и возможности.

Наша вера в наших детей позволит приблизить будущее и познать настоящее. 

http://www.novosvit.com/paradigma/deti/deti_intro....

– Когда мне грустно – мне холодно, когда весело – мне тепло.

какое точное замечание ребенок сделал…

Одна история с незапамятных времён гласит о том, что человек, жаждущий познать Истину, удалился далеко от людей в горы и провёл там много лет. Он усердно молился, совершал аскетические подвиги, ничего не ел, спал на холодных камнях, но Великое Просветление всё не приходило к нему. Однажды он, переполненный отчаянием, воздел руки к небу и воскликнул: «Отец мой небесный! Я не желаю знать ничего, кроме Тебя, ибо Ты есть Истина! Где Ты? Отзовись!»  Молчание было ответом ему. Лишь где-то недалеко беззаботно и радостно танцевал и пел маленький ребёнок. Он не касался Земли своими лёгкими ножками, он мог непринуждённо перепрыгнуть с облачка на облачко, он кружился среди трав, и все цветы склонялись перед ним… Всё пространство озарилось неведомым светом, и показалось искателю, что танцует в сердце дивного ребёнка сам Творец! В тот миг Врата Истины открылись, и познал человек то, что искал всю свою жизнь!

Dobro_Ya пишет:

Здорово,от этой истории мне стало тепло и весело, спасибо 

 пожалуйста Вам 

Svetlena пишет:

 http://www.playcast.ru/view/857475/0b44a5df31c7195...

 спасибо Svetlena шикарно, советую всем посмотреть, славный малыш настолько эмоционально, как взрослый, хотя сейчас то у он уж точно не малыш

Наш мир

   Даша сидела на берегу тихой реки. Погода была чудесная: светило приветливое солнышко, летнее небо поражало своей голубизной. 
   У Даши было прекрасное настроение. Она радовалась каждому дню – шёл ли дождь, или, как сегодня, сияло солнце, — она знала, что окружающий Мир любит её. 
   Сегодня с утра девочка загадала, что познакомится с новым другом. Она недавно переехала в этот город, и здесь у неё ещё не было друзей. Даша точно знала — раз она пожелала иметь товарища, значит, он у неё обязательно будет. 
   Она любила разговаривать со своим Миром, в какой–то степени он тоже был ей другом. 
   Чтобы не обидеть Мир, Даша всегда улыбалась ему, а он за это носил её на руках — заботился и оберегал от разных неприятностей. 
   Стоило ей споткнуться, Мир тут же подставлял ей какую-нибудь опору, чтобы она смогла встать. Если, сама того не заметив, Даша что-то роняла на улице, тут же внимательный прохожий сообщал ей об этом. 
   Так она и жила — влюблённая в свой маленький Мирок, каждое мгновенье ощущая его заботу. 
   Многие, глядя на девочку, думали, что она со странностями. Но, видя её доброту и приветливость, относились к ней доброжелательно, не обращая внимания на то, что она всё время разговаривает со своим Миром. 
   Мимо задумчиво сидевшей на берегу Даши проходил Васька. Всегда чем-то недовольный, он шёл, держа в руках длинную ветку, и хлестал ею по сторонам. 
   Увидев Дашу, Васька присел рядом и, всматриваясь в тихую гладь воды, спросил: 
   - Что это ты там увидела? Вода как вода, грязная и холодная. 
   Даша, глядя в водное зеркало, искренне удивилась: 
   - Что ты! Такая голубая, прохладная и свежая водица, а в ней, смотри, какие камушки красивые! 
   Мальчик удивленно заглянул в воду: камни как камни, ничего особенного. Что она там красивого нашла? 
   Даша, глядя вдаль, улыбалась, а Васька с недоумением посмотрел на неё и подумал: 
   - Чему она радуется? Вот сейчас как дёрну её за косу — сразу забудет все свои радости. 
   Но почему-то у него не поднялась рука на эту девочку. Мальчик сам не понял, в чем причина, но ему вдруг совершенно расхотелось обижать ее. 
   Тут Вася увидел старшеклассника Витьку. Не по годам рослый, тот был грозой всей школы и часто обижал Васю: то подзатыльник ему даст, то толкнёт. 
   Но до сих пор это всегда случалось в школе, где, в случае чего, можно позвать на помощь. А тут, на пустом безлюдном берегу — ужас…! 
   Вася не на шутку испугался, сел рядом с девочкой и затих в надежде, что его не заметят. Даша, увидев состояние своего нового знакомого, стала его успокаивать: 
   - Знаешь, Вась, ты просто доверься своему Миру, и он тебя никому не даст в обиду. Вот увидишь. Это ведь так легко! Улыбнись ему! 
   Притихший Вася, глупо улыбаясь, смотрел на воду. 
   Подошёл Витька и остановился, удивлённо разглядывая детей. Впервые у него не возникло желания сделать или сказать что–то плохое. Он неуверенно топтался рядом с ребятами и не знал, что предпринять. Неожиданно Даша с Васькой обернулись, и, приветливо улыбаясь, предложили ему присоединиться к их компании. 
   Витя, забыв о привычной грубости, покорно сел рядом с ними. 
   Было тихо. Из леса доносился едва различимый шорох листвы, пели птицы, мягко журчала вода. Вот пролетела стрекоза и рядом застрекотал кузнечик… 
   Жмурясь от яркого солнышка, ребята сидели на берегу реки и наслаждались тёплым летним деньком. Они ощущали единение друг с другом. На душе было радостно, ведь теперь они точно знали, что Мир заботится о них. И они так любят свой, пока еще не большой, но очень дружный Мирок!!

http://pritchi.castle.by/ras-17-41.html

Ребенок становится счастливым, как только ощущает к себе искреннюю и бескорыстную любовь