0 = абсолют = …..

Как из ничто рождается нечто?

Возьмем пустоту, ничто, и сожмем её в точку. Можем мы это сделать? Да запросто с нулем можно делать что угодно и при этом всегда получается ноль. т.е. наша условная точка(сжатая пустота) идентична с исходной пустотой. Теперь заполним этими условными точками абсолютно всю пустоту, таким образом как если бы вы на пустом листе бумаги разместили множество точек полностью заполнив его ими. Теперь дадим имя каждой точки… если оставить пример с листом бумаги, то получится 1х1 - первая точка, 1х2 - вторая точка, 2х1 - N-ная точка, первая из второго ряда… и т.д.

А теперь соединим  некоторые точки так, что получилась некая фигура, рисунок. Вы…

Читать дальше »

Сядьте в пустой комнате, наедине с самим собой. Закройте глаза. Вам не нужна музыка, не нужен свет, не нужны запахи. Это путешествие в глубь себя. А чтоб отпустить все НЕ свое прислушайтесь к дыханию.

Прислушайтесь, понаблюдайте за ним. Как сам собой вдох превращается в выдох, сопроводите это движение своим вниманием, но не вмешивайтесь в него. Не торопите и не задерживайте.

В этой точке гармонии задайте себе один вопрос “Кто Я?”

И, не думая, не напрягая мозг, не стараясь “философствовать”, проговорите молчаливо свои ипостаси “я - “имя”, сын(дочь), специалист, муж(жена), отец(мать), друг…” все что всплывет само собой на этот простой вопрос…

А теперь снимите все эти лики/связи/обязательства словно одежду и отставьте в сторону. Все так.…

Читать дальше »

Постараюсь кратко.

Мозг - процессор. Ему нужно чем-то оперировать. Причем все равно чем

Есть варианты:

1) Слова

2) Образы

3) Чувства

4) Ощущения ( ” У меня ощущение, что этот человек подойдет.” или “У меня ощущение, что ехать туда не надо.”)

5) …… (то чему нет слов для описания)

Если мозг оперирует мыслями (слова сформированы в фразы и внутри идет диалог) то он находиться на уровне слов, а там очень штормит. Штормит как на поверхности океана. Его болтает туда сюда. И управлять этим очень сложно.

Если мозг оперирует образами (одна картинка сменяет другую или рождает, трансформируется в третью.) то это следующий уровень восприятия, уровень жизни. Подобно погружению на 10 метров в океанскую пучину. Там болтанка поменьше, но все…

Читать дальше »

“Истинно говорю вам, если не обратитесь и не будете как дети, не войдете в Царство Небесное” (Матф.18:3).

Каждый свое видит читая эти строки, я же поделюсь моим пониманием.

Маленькие дети. Что в их восприятии такого особенного? Первое и основное, на мой взгляд, они живут одним мгновением. Не отягощают свое восприятие надеждами на будущее, памятью о прошлом, они живут здесь и сейчас максимально реализовывая каждый момент жизни. Дети стараются не откладывать на “потом”.  Они очень расстраиваются от нашего “не сейчас”, “на днях”, “послезавтра”. Для детей не работает аргумент “Ведь ты уже утром ел грушу (конфету), следующую потом, вечером.” Ребенок долго учиться социальному восприятию времени, это своеобразная ломка сознания. Это уводит его от самого…

Читать дальше »

1. Не вступайте в СПОР. Спор - это форма агрессии. В этой ситуации человека легче всего “выбить из колеи”, т.к в споре его заставляют раскрыться, пойти на контакт, что позволяет агрессору легко вторгнуться в ваше сознание.

2. Не отвечайте на ОСКОРБЛЕНИЕ. Не ответив на оскорбление, вы погасите его. Оно отлетит от вас и вернется к своему автору.

3. Не нападайте, не проявляйте агрессию. Таким образом, вы сэкономите энергию, не потратите впустую силы своего “Я”.

4. Не отвечайте на вопросы, задаваемые со злым умыслом. Помните, что есть вопросы разрушительные, а есть созидательные. По-настоящему понимающие вас люди практически не задают вопросов. А если и задают, то делают это в мягкой форме - полувопросительной-полуутверждающей.…

Читать дальше »

Статья решила быть написана после прочтения некоторых блогов сайта, о разных инопланетянах, о тайных руководителях планеты, об Америке и падении доллара и т.д. Хочется заострить внимание, что не это главное, а кое-что другое :-)

Инопланетяне, конечно, есть, это, собственно, факт. Зачем они здесь? Естественно следят за нами, чтобы мы не сильно планету свою порушили. Или может хотят пустить нас на котлеты? Но на самом, то деле не все ли равно, зачем они здесь? Вашему развитию они вряд ли помешают.

Главное во вселенной это развитие, это тоже факт. И развиваются все без исключения, просто все находятся на разных уровнях развития. И конечная цель любого существа, будь то амеба или инопланетянин – одинакова. Это развитие.…

Читать дальше »

Это древняя индейская поговорка: Лошадь сдохла - слезь!
В реальности же мы не хотим поверить в ее смерть - и забываем, что дважды нельзя войти в одну реку. Что мы   делаем с дохлой лошадью, вместо того, чтобы оставить ее в покое?

Мы приходим на конюшню каждый день.
Мы уговариваем ее встать по-хорошему.
Мы громогласно выясняем с ней отношения.
Мы пытаемся напоить ее водой.
Мы приглашаем ей лучшего ветеринара.
Мы приносим ей особо душистое сено.
Мы покупаем ей золотые подковы.
Мы пытаемся поднять ее за шею.
Мы угрожаем ей каплей никотина.
Мы таскаем ее за хвост.
Мы бьем ее по крупу оглоблей.
Мы записываемся на курсы по оживлению дохлых лошадей.
Не оживляйте дохлую кобылу!! Дайте лошади умереть спокойно!!! Освободите свято место

Большинство, если не все…

Читать дальше »

Стоит только заговорить о добре и зле, о важнейшем для каждого человека выборе между ними, как сразу же слышишь следующий «неопровержимый довод»: вы видите мир черно-белым, а он на самом деле многоцветный, кроме черного и белого есть еще множество цветов и нельзя так грубо упрощать картину мироздания. После этого еще иногда добавляют, что черный цвет тоже нужен, что без него картина мира будет неполной, ущербной. Поэтому, мол, попытки вычленить добро и зло и противопоставить их друг другу не имеют никакого смысла.

Действительно, на первый взгляд может показаться, что это бесспорная истина. Ведь далеко не всегда и не во всем можно без труда увидеть добро и зло. И что же, человека в…

Читать дальше »

Для тренировки органов чувств существуют довольно простые приемы, доступные всем. Лучшее время для таких тренировок - утро, когда вы вобщем-то проснулись, но еще полностью не освободились от сна и еще не открыли глаза. Если вы их все-таки успели открыть - сразу же закройте, пока находитесь в полусне. Это состояние, когда еще не активизировались логико-аналитические мозговые отделы и нервная система работает в естественном первобытном режиме, унаследованном нами от далеких предков. В таком состоянии легче проявить и вызвать к действию заложенные в организме невостребованные психофизиологические способности. Состояние это длится от нескольких секунд до нескольких минут, и его следует использовать с максимальной отдачей.

Есть еще один способ - жестокая необходимость, напрямую мобилизующая к действию жизненные силы…

Читать дальше »