Слово, слово – ты летуче,
Ты лети по всей Земле.
Слово, слово – ты могуче,
Ты не ходишь в стороне.

Ниже я изложу тайну тайн. Перечти дважды, трижды. Понимание тайны откроет ищущему все врата, напоит нектаром осознания, покажет Истину. Каждое слово – Животворящее Слово.
Запредельная мантра: ОМ!.. ОМ!.. ОМ!.. но это ничего не даёт, пока звук не получит содержание и это содержание…
ОМ!.. – Слово Животворящее.
«Ты лети моя звезда
сквозь века и дали…»
ОМ!.. – Образы Животворящие.
«Я звезда и я лечу
сквозь века и дали…»
ОМ!.. – Творение Животворящее.
Есть только Я и
всё во мне – звезда, полёт, века и дали…
ОМ! – звук. ОМ! – цвет. ОМ! – свет. И это тайна тайн, кто поймёт, взметнётся до Небес и станет Небесами…

Читать дальше »

Выйду на полюшко, гляну весело,
Широко раздольюшко, на душе светло.
Витязи, ладушки гляньте широко,
Пусть душа гуляет сердцем далеко.

Тогда силы «тёмные» и «светлые» придумали законы, сами вселились в жителей планеты и началась вечная война между друг другом на планете. Всё секрет Животворящей Красоты узнать хотели. Но вместо этого творили только мёртвые макеты творения детей Лады с Родом. Но мужали и те, в ком Яро-Свет и Навна жили. Продолжали украшать планету дивными узорами на вышивках и рушниках, храмами, что радовали взоры, песнями, что в поле пелись, пословицами, сказками, что истину в себе несли. Планета после почти полного очередного уничтоженья, возрождалась в более прекрасной новизне, будто ещё краше становилась. Забыла Навнушка себя, забыл и Яро-Свет,…

Читать дальше »

Разорванный мир? Почему разорванный и кто его разорвал? Предлагаю рассмотреть. Как я уже писал, что всё в мире взаимосвязано от самого великого до самого малого. Сначала существовала всего одна реальность, созданная Творцом и всё было прекрасно и хорошо. Связь осуществлялась напрямую Творец-Творение-Творец. Творец творил Творение, которое творило Творца. По такому принципу жило всё многообразие Сущего. И не было Времени, так как всё существовало в гармонии проявления Духа в Материи. Падение началось не в мире плотном, а в огненном, когда жители мира огненного решили описать свой мир, игнорируя процесс творчества. В итоге появились осадочные материалы в виде тонкого мира, который по образу мира огненного начал описывать свой мир и как осадочный материал…

Читать дальше »

Наши души живые, в материальной среде.
Изнывая тоскуют о духовной стязе.
В мир пришли мы играя, чтобы смерть побеждать.
Земных знаний нам мало, надо сердцем понять.
Жизнь такая особа, увлекая судьбой,
Учит мудрости ищущих, не довольных собой.
Всё по полочкам будь-то, разложила нам жизнь.
Иллюзорная шутка, сон забвения - смысл.
Чтобы жить научиться, надо просто летать.
И в пространствие духа, мысль свою отпускать.

Решила написать блог, потому что иногда проскакивают вопросы как учиться, у кого учиться,
и чему учиться. Это только мои мысли по этому поводу. И ваше право принимать это или нет.
И так я считаю знание - это слоёный пирог. И главное в знании интерес, желание знать.

Родился ребёнок у него появился интерес к осознанию мира. Он играет игрушками, книжками. Это…

Читать дальше »

Живой источник – души творенье,
Ты не угаснешь во чреве тьмы,
Пусть в сердце вспыхнет хоть на мгновенье
Огонь познанья, огонь любви.
Ты не угаснешь, источник веры,
Кто дерзновенен – найдёт свой путь,
Пусть тьма бушует порой без меры,
При вспышке света увидишь суть.
Я к Небесам воскину руки
И с жаром в сердце мольбу прочту
«Живи Господь, не ведай муки…
Во имя жизни твоей живу». Навна.

В живом, разумном океане вселенной всё от самого малого до самого большего существует только в тесной взаимосвязи. Беда человечества в том, что оно постоянно делит всё на высшее и низшее. Непонимание человеком основного космического закона приводит к страданиям и невзгодам. Вселенная есть человек и человек есть вселенная. Нет человека, нет вселенной, как и нет вселенной, нет…

Читать дальше »

Как это трудно, лететь против ветра,
Как это трудно, ещё раз поверить,
Белые крылья слегка встрепенулись,
Может быть лебеди в зиму вернулись.
Белые крылья, белые крылья, белые крылья!.. Полёт неземной!..
Мы ведь любили, мы ведь любили, мы ведь любили…
Решил расставить все точки над и. Меня постоянно упрекают в каком-то нелепом сектанстве. Спешу заверить, что я один в мире проявленном и един в душе своей. Один не может быть сектой. Я ни к чему не призываю, я рассказываю своё видение мира. Прежде всего и только своё, а не переписанное и полученное из каких-либо источников. Конечно, есть такие призывы, как… «Гой вы витязи – Добры Молодцы, гой вы ладушки – Красны девицы!.. выходите во чисто поле, открывайте…

Читать дальше »

Не видение. Пережитый образ.

Сижу на белом могучем коне, рядом Навнушка на вороном коне, смотрю в сторону Большой Медведицы. Вижу Всадников, много Всадников, на белых конях. Они будто выходят из невидимости в виде звёзд сияющих, как дивное солнышко. Приближаются славные витязи Сыны Рода батюшки и Лады матушки по каналам, пробитым Виктором, что считает себя Победителем тьмы невежества на родной Земле раскрасавице. На Земле же в умах людей всё рушится, в головах проявляются витязи Сыны Рода Небесного, а в сердцах проявляются ладушки, нежные Дочери Лады матушки.
Эй вы гой еси – Добры Молодцы, эй вы гой еси – Красны Девицы, выходите все да во чисто поле, открывайте душу поболе. Чтобы сильным стать,…

Читать дальше »

Возрождение!

Прекрасная полянка с дивными цветами радовала взор отца и радовался он не просто красоте полянки, а потому что этот маленький шедевр сотворили его лучшие ученики, дети Лагуны, что росли в животворящей красоте им созданного мира. Он улыбался, наблюдая, как Яро-Свет и Навна веселились на своей полянке и своим счастьем своё Творенье наполняли дивным светом и в лучах его купались, смеясь и радуясь творенью своему. Сердца детей ласкала красота их маленького мира.
Рядом с Родом, так звали отца, стояла Лада – вечная его подруга в сотворении миров.
– Позови Ладушка детей, пора им творцами становиться. Это лучшие у нас, пусть сотворят планету. Начнут творение планеты со своей полянки.
Но детей не надо было звать,…

Читать дальше »

Ангел последний!.. Твой день настал!.. Свершится всё, что Бог предначертал!

И вижу я Ангела Седьмого, облечённого облаком; над головой сияет семи цветами хрустальных тонов Радуга. Лицо, как Солнце, Сердце – хрустальный многогранник, внутри переливается нежными потоками света светло зелёных и светло голубых оттенков. Свет исходит во все стороны. В руках свиток, который раскрыт и опускается до касания с облаком. Одной ногой стоит на земле, другой на море. Рядом Чаша, наполненная до краёв. Выльет ли Ангел содержимое Чаши на Землю, когда из Храма Небесного Престола будет провозглашено: – Свершилось! Чаша наполнена вином Гнева Божьего…
Кто провозгласит это слово? Всадник на белом коне и называется он Верный и Истинный, который праведно судит и воинствует.…

Читать дальше »

Не видение, переживаемый образ.

«Вижу» себя в открытом космосе Человеком, занимающим собою полнеба в районе Полярной Звезды. На плечах плащаница ярко белого хрустального цвета до пят, иногда открывается пола изнутри. Внутри плащаница ярко золотого цвета хрустальных тонов. Голова не прикрыта, волосы светлые, почти до плеч, чуть волнистые золотистого оттенка, глаза серо голубые, озорной взгляд. Свет исходит отовсюду, но больше всего из области сердца от хрустально чистого кристалла. Свет ярко серебристый и в большей степени направлен вперёд интенсивным потоком с углом рассеиванья шестьдесят градусов.
Я не вижу то, куда направлен поток света, но знаю, что это Земля. Не вижу планеты, но вижу картины событий происходящие на Земле. Они разные. В некоторых местах, куда…

Читать дальше »

Захотелось написать, может кому интересно будет.
Мы привыкли постоянно думать. С детства нас чему-то учили, с самых малых лет. И чем больше думаешь, тем умнее; не думаешь - дурак - такое бытует мнение. Но если вглядеться получше, получается вот что: логика, знания - их с возрастом все больше,а Разума меньше. И счастья соответственно тоже, и любви, и чувствуешь утрату чего-то. И все чаще думаешь о детстве: вот оно где счастье, в детстве оказывается, когда не знаний не было, ни опыта. От чего бежали, к тому и пришли, дети стремятся быстрее повзрослеть, а взрослые хотят вернуться в детство.

Почему?
Почему только взрослые ищут ответ на вопрос: “В чем смысл жизни?” Дети не ищут, они…

Читать дальше »