Истина рядом. Часть 2. Время пришло.

В удивительное время доводится нам жить! Всё больше людей думают о конце, а не о начале; нас больше занимают цели, чем средства. Этот исход приобрел для нас такую важность, что мы совсем забыли об истоке. И в результате витаем в «мечтах» и, таким образом, вряд ли, когда достигнем Истины. Всё это, на мой взгляд, происходит из-за отсутствия у нас подлинной чело­веческой системы ценностей — мировоззрения, которое было бы естественным для людей. Всё свелось к противоборству. Наши отношения построены на борьбе мнений — «мое» все­гда лучше, чем «твое», — и поэтому верх всегда одерживает мнение более агрессивного и настойчивого (а значит, менее чувствительного) человека. Наша жизнь - хаос противоречивых мнений, в котором все решает сила пропаганды. Часть, крупица истины отразилась еще в древней и «не очень надежной» науке, которая называется астрологией, как есть крупица истины в алхимии, гомеопатической медицине и дру­гих «примитивных» науках. Ведь для того, чтобы нарисовать картину человеческой судьбы, астролог должен вначале по­строить гороскоп — то есть очень упрощенно и грубо воссоз­дать состояние Вселенной в момент рождения человека. А это недвусмысленно свидетельствует о том, что душа человека, или его глубинное Я, — это ни что иное, как весь космос, цен­трированный в той точке пространства-времени.

Великая тайна жизни (которая, конечно же, и является тем глобальным и секретным знанием) состоит в том, что наше обычное ощущение «я» — это иллюзия или, по край­ней мере, временная роль.

Мы играем ее потому, что в детст­ве нам ее навязали — при нашем молчаливом согласии. Нам сказали, что мы «пришли в этот мир» для того, чтобы некоторое время пожить в нем в «мешке из кожи».  И мы настолько поверили в эту мистификацию, что до сих пор притворяемся «всего лишь маленькими я». Другими словами, нас воспитала и загипнотизировала конвейерная система нашего образования. Ведь для того, что­бы получить образование, человек в наши дни должен преодо­леть множество барьеров или ступеней, ведущих, как предпо­лагается, к высшему Успеху. Вначале ясли или детский сад, затем несколько классов начальной школы, где тебя готовят к торжественному мгновению перехода в среднюю школу! Но затем снова ступени, все выше и выше на пути к желанной цели — университету. Здесь, в университете, если ты доста­точно смышлен, ты можешь находиться сколь угодно долго, переходя затем в аспирантуру и превращаясь в вечного студен­та. В противном случае тебя шаг за шагом выведут в великий Внешний Мир, где тебе светит обзавестись семьей и занимать­ся бизнесом или быть специалистом в какой-то узкой отрасли знаний. Однако день окончания учебы — это очень условное событие, потому что на первой же встрече сотрудников ты снова оказываешься в той же самой старой системе. Здесь тебе посоветуют быстро справляться со своими задачами (и если ты действительно будешь справляться достаточно быстро, круг твоих обязанностей будет расширяться). Твой добросовестный труд будет способствовать продвижению по служебной лестни­це к должности менеджера, зам.директора и наконец директо­ра собственного шоу (тогда тебе будет уже лет сорок — сорок пять). Между делом работники соцобеспечения и специалисты по капиталовложениям заинтересуют тебя планами о том, как лучше организовать свой будущий Уход на Пенсию. И тебе покажется, что это — окончательная цель и что, достигнув ее, ты сможешь наконец-то, развалившись в кресле, начать наслаж­даться плодами своего труда. Но когда этот день, в конце кон­цов, наступает, твои многолетние беспокойство и усердие дают о себе знать слабым сердцем, искусственными зубами, болез­нями простаты, хондрозом и прогрессирующим несварением желудка.

Но нам некого обвинять в этом, потому что, как и в случае гипноза, мы подверглись этому влиянию, по сути, добровольно. Итак, наиболее тщательно охраняемый из всех существующих на се­годняшний день запретов — это табу на знание о том, кто ты та­кой или что такое в действительности, под маской своей от­дельной, независимой и самостоятельной личности.

Пришло время выпустить кота из мешка с надписью «Тайные знания». Все наши знания о мире, в некотором смысле, являются знаниями о себе. Дело в том, что процесс познания — это процесс представления внешних событий в виде состояний физического тела человека, в частности, в виде состояний его нервной системы и мозга. Это значит, что мы знаем о мире в терминах нашего тела — в соответствии с его структурой.

Представление о Боге как о Существе, подобном челове­ку, находящемся за пределами мира и существующем отдель­но от него, дало возможность людям развить эти идеи дальше. Они начали считать, что жизнь основана на разуме и что за­коны природы везде одни и те же, потому что являются волей одного Творца. К тому же, теперь у них появился повод для того, чтобы сколь угодно изощряться, пытаясь вообразить себе возвышенные качества этого совершенного верховного Существа. Это представление дало также каждому возмож­ность чувствовать себя важным и нужным. Ведь этот Бог непосредственно осознает все, что происходит даже с самыми мельчайшими пылинками и вибрациями энергии, потому что без этого ничто не может существовать. Кроме того, это осоз­нание является любовью — по крайней мере, в отношении к ангелам и людям. Это подтверждается еще и тем, что Он уго­товил им после смерти вечную жизнь, состоящую из чистого блаженства. Вечная жизнь, конечно, дается не бесплатно, и те, кто умышленно и настойчиво действуют вопреки божественной воле, не подчиняясь ей, будут вынуждены проводить свою вечность в столь жутких муках, сколь прекрасно на небесах блаженство добрых и преданных.

Недостатки этого образа Бога в том, что он слишком уж хорош. Дети, выполняющие задание на уроке, почти всегда чувствуют неловкость, когда учитель заглядывает им в тетрадь поверх плеча, даже если это добрый и уважаемый учитель. А, уж, насколько более тягостным кажется нам постоянное осознание того, что Учи­тель учителей наблюдает за каждым нашим действием, мыс­лью и эмоцией, и что нигде на земле и на небе невозможно укрыться от этого всевидящего и судящего Ока!

На первый взгляд кажется, что я «принизил» чуть ли не до отрицания самого Творца! Отнюдь. Неразрешимую дилемму - что было первым курица или яйцо – можно решить только с помощью Бога. Бог сотворил ВСЁ одномоментно, оставив ВО ВСЁМ свой замысел и свою Божественную искру. Именно оставил, чтобы когда-то в каждом его ТВОРЕНИИ (от песчинки до человека) замысел смог воплотиться, а искра возгорелась до «пламени» Творца! Всё начало эволюционировать, но не в смысле «физического» (от обезьяны до человека), а в истинно духовном плане – через осознание (понимание) и изменение (творение). И путь этот не быстрый. Потребовались миллиарды лет, чтобы после своего воз­никновения, Вселенная отразилась в сознании живых организ­мов. И после этого осознания «живое» начало ТВОРИТЬ. Каждое по-своему. Может именно в этом смысл библейской легенды о вкушённом яблоке с древа познания? Ведь описанный рай не предоставлял тогда возможности ТВОРИТЬ людям. Они вкушали плоды, давали названия животным, ухаживали за садом, понимаете, ухаживали. В этом что-то есть. Они видели, какими были эти растения и животные, как они выглядели, какого цвета, как растут, чего и когда требуют (полив, подкормка). Они наблюдали. И только после изгнания они начали… Правильно, творить свою реальность – не тот «райский мир», в котором они беззаботно (а может правильнее читать – неосознанно) жили, а свой – жильё и постройки (минеральный мир), посадка растений и их использование (растительный мир), приручение и использование животных (животный мир). Всё перечисленное человек мог «подсмотреть» в раю и применить по СВОЕМУ желанию, т.е не как было у Бога, а как «хотелось ему». Но что-то, чего не было в райском саду, человек сотворил САМ: поведение и взаимоотношение между себе подобными в виде семьи, войн, переговоров, и т.п.(мир человеческих взаимоотношений); пение, танцы, рисование, религии и т.п.- как зачаток культуры (духовный мир); счёт (математика), измерение (астрономия) и т.п. – как зачаток наук (научный мир). Выходит, никто никого не выгонял. Рай – это то исходное состояние до момента осознания ВОЗМОЖНОСТИ ТВОРИТЬ (а не в смысле вытворять). Кто-то уже достиг этого уровня осознания и активно творит, кто-то только приближается, робко «ощупывая» такую возможность, данную свыше, а кто-то даже слышать не хочет об этой «паранормальщине». Но Бог никого не «прикармливает» с руки, не поощряет за его прозрение, как никого и не наказывает и не уничтожает (в отличие от людей) за их воинствующее отрицание этого. Он просто знает, что всё то, что вложено, когда-то сработает, как надо. Даже если на это потребуется миллиарды лет. Для этого времени не жалко.

Если бы люди могли посмотреть на себя другими глазами и принять свою реальность, как очаровательную иллюзию и увлекательную игру, то увидели бы, что не существует отдельного «тебя», который может что-либо приобрести в ней. Ведь до сих пор мы относимся к жизни, как к банку, который обязательно следует ограбить. Но мы должны понять, что единственно реальный «Я» — это тот, кто приходит и ухо­дит, появляется на сцене и исчезает с нее в вечном круговоро­те рождений и смерти всех живых существ. Ведь «Я» — это целая Вселенная, которая смотрит на себя через миллиарды глаз, которые то открываются, то закрываются, то возникают, то исчезают. Поэтому каждый раз мир кажется великолепным — мы видим его будто в первый раз.

Главной иллюзией, которой мы подвержены, явля­ется наша убежденность в том, что в будущем не существует цели, которую мы можем достичь – стать истинным Богом. Стать истинным Творцом. Поэтому мы должны стремиться все дальше и дальше вперед для того, чтобы приблизиться к ней. Многие возразят: во всем этом бесконечном мире в действительности ничего нельзя достичь, ведь не су­ществует иного времени, кроме настоящего, и другого дейст­вующего лица, кроме всего и каждого, и весь азарт «игры» в жизнь заключается в том, чтобы притворяться, что в будущем нас что-то ожидает и всякий, кто хвастается тем, что постиг Истину, на самом деле ничего не постиг. Первым шагом к осознанию цели является как можно более ясное понима­ние того, что в нас скрыт божественный потенциал. Вторым, не менее важным, является принятия своего выбора (на основе свободы воли), каким бы оно ни был. Примешь решение ТВОРИТЬ «вечное, доброе, светлое» - путь к цели будет короче, примешь иное решение – и путь станет длиннее. И третье, пожалуй, самое важное…

В удивительное время доводиться нам жить! Всё больше людей думают о конце, а не о начале. Был у человека период Рая. Он закончился. Было у человека время и на «раскачку». Но оно заканчивается. Только без паники, дело-то житейское! Не будет вселенского светопредставления, не будет страшных судов или, как пугают: «биомассы в чан!». Да и календарь у майя круглый, а круг, как известно, бесконечный. Это всего лишь конец «сна». Конец второй эпохи. А Бог, как известно, Троицу любит.

И третье, пожалуй, самое важное… Наступает время принятия решения. Это так очевидно! Но это нужно не просто понять на словах, это нужно почувствовать, что так оно и есть. И начать ТВОРИТЬ свою НОВУЮ РЕАЛЬНОСТЬ.

Метки: время, высшее я, Бог, конец света, реальность
Запись: Истина рядом. Часть 2. Время пришло.
опубликована 13 декабря, 2012 в 13:57 и находится в Блоги |
Копирование разрешено ТОЛЬКО С АКТИВНОЙ ССЫЛКОЙ: